источник картинки |
Программное содержание:
1. Формирование первоначальных представлений о явлениях природы, о весенних изменениях в природе: потеплело, тает снег; появились лужи, трава, насекомые; набухли почки.2. Знакомство детей с названиями животных, формирование умения узнавать домашних животных и их детенышей, узнавать на картинках некоторых диких животных.
3. Воспитание бережного отношения к растениям и животным.
Рекомендуем:
- понаблюдать с ребенком за домашними животными, птицами;- побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными;
- прочитать сказки о животных;
- привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм;
Комментариев нет:
Отправить комментарий