Мультфильмы по теме недели.

ссылка картинки

Мультфильм: "Для чего нужен светофор?"

Мультфильм: "Что такое пешеходный переход?"

Тема недели "Азбука безопасности"

Программное содержание:
1.Расширение представлений о правилах поведения в детском саду(не толкаться,не бегать по ступенькам,играть рядом,не мешая друг другу,уходить из детского сада только с родителями,не брать угощения у незнакомцев,сообщать воспитателю о появлении незнакомца).
2.Уточнение знаний правил поведения в детском саду(спокойно спускаться и подниматься по лестнице,держаться за перила,открывать и закрывать дверь,держась за дверную ручку.
3Формирование дальнейших представлений о правилах дорожного движения,видах  транспорта("Скорая помощь","Пожарная"),о проезжей части дороги,тротуаре,обочине.
Советуем родителям;
-прогулки по городу в ходе которых родители показывают пример по соблюдению правил дорожного движения,рассказывают о правилах поведения в транспорте, на улице,
-чтение художественной литературы А,Барто"Игрушки"(" Грузовик"."Самолет","Кораблик")
-беседа если подошел незнакомец....."(рассказывать об опасности общения с незнакомым человеком);

Наши работы по теме:"Мир природы"

Наши работы по теме:"Встречаем птиц"

Поздравляем!!!

Тема недели:"Женский день"

Программное содержание:
1.Формирование первичных ценностных представлений о семье,семейных традициях.
2.Воспитание чувства любви и уважения к маме,бабушке.желанияпомогать им.заботиться о них.
3.Формирование представлений о государственном празднике 8 Марта.

Рекомендовано родителям:
-составить вместе с ребенком альбом "Что за чем?"
(последовательность режимных моментов).
-создать игровую ситуацию "Маленький помощник",поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома,
-создать безопасные условия для деятельности,
-организовать посиделки "Весна пришла-мамин праздник принесла",развивать инициативную речь детей во взаимодействиях со взрослыми и другими детьми,
-принести фотографии бабушек и мам.
-разучивание стихотворений к празднику-
-принять участие в оформлении выставки"Мамы всякие важны".

Наши работы по теме "Волшебница вода"

Тема недели:"Волшебница вода".

Программное содержание:
1.Формирование элементарных представлений о свойствах воды(вода может быть холодной,теплой,горячей;вода прозрачная;воду можно переливать;некоторые предметы в воде тонут,а некоторые не тонут,водой мы умываемся,стираем белье,готовим еду,купаемся летом в озере и т. д.)
2.Развитие способностей способносей  устанавливать простейшие свяязи между живой и неживой природой(идет дождь-на земле лужи,растениям и животным нужна вода и т. п.).
Рекомендовано родителям;

-организовать прогулку к любому водоему,обращая внимание ребенка разное состояние воды,на такое природное явление как "ледоход";
-привлекать ребенка к наблюдению за птицами,животными,которые пьют из лужицы,обращать внимание на необходимость воды для всего живого:
-понаблюдать за солнечными бликами на воде;
-обращать внимание ребенка на одежду взрослых и детей в период дождя,снега;
-почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы,обогащая"читательский опыт"ребенка по теме;
-привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений,наблюдаемых явлений.

Наши работы к 23 февраля.

Поздравляем!!!

                               
                                                                               Коллектив группы "Матрешки".

Тема недели " Наши защитники"

Программное содержание:
1.Воспитание уважения к защитникам Отечества.
2.Знакомство детей с военными профессиями(моряк,летчик,танкист)
3.Формирование первичных гендерных представлений (воспитывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми,стать защитниками Родины).

Рекомендовано родителям;
-выполнение несложныж действий с флажком,ленточками под музыку марша,плясовой мелодии;
-изготовление с ребенком поделки танка из коробка спичек,обыгрывание ситуации;

Наши работы по теме:"Быть здоровыми хотим".

Тема недели"Быть здоровыми хотим"

Программное содержание:
1.Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.
2. Формирование элементарных навыков ухода за своим телом.

Рекомендовано родителям:
-познакомить детей с элементарными  правилами безопасности дома;
-сделать книжку "Как я умываюсь","Как я одеваюсь"Цель:Закрепление навыков последовательности этих процедур;
-провести беседу "Опасные предметы";
-оформить"книжки-малютки" о здоровье;
-изготовить семейные газеты"Я и мое здоровье".
-побеседовать о здоровом образе жизни в семье. 

Наши работы по теме "Этикет".

                                 

Благодарность

                                   Хотим поблагодарить и сказать огромное спасибо за помощь в оформлении группы к Новому году, Лезину Ирину Сергеевну,Точиленко Дарью Сергеевну. А также всех родителей и наших ребятишек,кто принял участие в конкурсе "Новогодняя сказка".
         

Перелетные птицы.

На этой неделе к нам приходили ребята из группы "Радуга".
Рассказывали о перелетных птицах.Наши детки узнали много полезного и интересного.Все проходило на положительных эмоциях.

Наши работы по теме:"Кто и как готовится к зиме".

Поздраляем!!!

               

Для наших любимых мамочек мы приготовили небольшой концерт и подарочки своими руками.

Тема недели "Дружба"

Программное содержание:
1,Формирование доброжелательного отношения друг к другу,умения делиться с товарищем,общаться спокойно,без крика.
2.Формирование правильной оценки хороших и плохих поступков.

Рекомендовано родителям;
-чтение рассказа Д.Мамина-Сибиряка "Сказка про храброго зайца-Длинные уши,косые глаза,короткий хвост", стихотворения В.Маяковского "Что такое хорошо и что  такое плохо", беседа по прочитанному; прогуляться по осеннему парку и поиграть с детьми в подвижные игры;"Птички и птенчики","По ровненькой дорожке","Наседка и цыплята".

1 июня" День защиты Детей"

       Поздравляем с Днем защиты детей!!!

 В этот день мы провели с детьми развлечение- досуг

      "Путешествие на поезде"